वैश्विक स्वास्थ्य एमडी

ग्लोबल हेल्थ एमडी

अमेरिकन यूनिवर्सिटी ऑफ एंटीगुआ कॉलेज ऑफ मेडिसीन (एयूयू) ग्लोबल एमडी प्रोग्राम फ्लोरिडा इंटरनेशनल यूनिवर्सिटी (एफआईयू) के सहयोग से आयोजित किया जाता है।

ग्लोबल एमडी प्रोग्राम वैश्विक स्वास्थ्य में एक व्यापक, चार साल का अनुदैर्ध्य ट्रैक है जो अमेरिकन यूनिवर्सिटी ऑफ एंटीगुआ कॉलेज ऑफ मेडीसियन में पाठ्यक्रम में एकीकृत है।

ग्लोबल हेल्थ को "अध्ययन, अनुसंधान और अभ्यास के क्षेत्र" के रूप में परिभाषित किया गया है जो वैश्विक स्वास्थ्य के लिए विश्वविद्यालयों के कंसोर्टियम द्वारा "स्वास्थ्य में सुधार लाने और स्वास्थ्य के क्षेत्र में सभी लोगों के लिए स्वास्थ्य में समानता प्राप्त करने" को प्राथमिकता देता है। ग्लोबल हेल्थ एक वैश्विक संदर्भ में आबादी के स्वास्थ्य को संबोधित करता है और स्वास्थ्य के सामाजिक निर्धारकों, संक्रामक और गैर-संचारी रोग मुद्दों, मानव अधिकारों के साथ-साथ आर्थिक विकास और नीति और प्रणाली के मुद्दों सहित स्वास्थ्य देखभाल असमानताओं पर ध्यान केंद्रित राष्ट्रों की राजनीतिक सीमाओं से परे है।

ग्लोबल हेल्थ ट्रैक का मकसद वैश्विक स्तर पर मरीज की देखभाल, सेवा, नीति बनाने, अनुसंधान और शिक्षा से जुड़े बाद के कैरियर में शामिल होने के लक्ष्य के साथ-साथ विश्व स्वास्थ्य समस्याओं में विशेषज्ञता विकसित करने में छात्रों का समर्थन और मार्गदर्शन करना है।
ग्लोबल हेल्थ ट्रैक में भाग लेने वाले छात्रों को एक वैश्विक आधार पर समुदाय और सार्वजनिक स्वास्थ्य, प्राथमिक देखभाल, महामारी विज्ञान और संचारी और गैर-संचारी रोगों के उपचार के अध्ययन के लिए पेश किया जाएगा।

आवश्यक पाठ्यपुस्तक ग्लोबल हेल्थ 101, तीसरा संस्करण, रिचर्ड सॉलनिक, एमपीए, येल, स्कूल ऑफ पब्लिक हेल्थ, न्यू हेवेन, कनेक्टिकट,
ISBN-13: 9781284050547

ग्लोबल हेल्थ ट्रैक एयूए में मेडिकल छात्रों में प्रवेश करने के लिए सभी पात्रों के लिए खुला है

2 साल के बुनियादी विज्ञान घटक एंटिगा में एयूए के परिसर में आयोजित किया जाता है। इसमें पांच 2-सप्ताह के ब्लॉक (सेमेस्टर के पहले और बाद में और एक से दो बार, तीन और चार सेमेस्टर के बाद) और एक से चार सेमेस्टर के दौरान अनुदैर्ध्य शोध के होते हैं। व्याख्यान में स्वास्थ्य, चिकित्सकीय नृविज्ञान, वैश्विक स्वास्थ्य शिक्षा, समुदाय आधारित चिकित्सा, स्वास्थ्य देखभाल वितरण प्रणाली, सांस्कृतिक क्षमता, मानव अधिकार, अंतरराष्ट्रीय राहत संगठनों और परियोजनाओं, संयुक्त राष्ट्र, विश्व स्वास्थ्य संगठन, पैन के सामाजिक निर्धारक सहित विभिन्न प्रकार के वैश्विक स्वास्थ्य विषयों को शामिल किया जाएगा। अमेरिकन हेल्थ ऑर्गेनाइजेशन, इंटरनेशनल मॉनेटरी फंड, वर्ल्ड बैंक, आपदा प्रतिक्रिया और प्रबंधन, संचारी और गैर-संचारी रोग, जनसंख्या अनुसंधान और महामारी विज्ञान दूसरों के बीच। इसके अलावा, छात्रों को अनुसंधान पद्धति के लिए पेश किया जाएगा और बीसीएलएस और एसीएलएस में अमेरिकन हार्ट एसोसिएशन प्रशिक्षक प्रशिक्षण प्राप्त होंगे। घटकों में मेडिकल स्पैनिश का परिचय शामिल है और ग्लोबल हेल्थ जर्नल क्लब द्वारा पूरक है। प्रत्येक ब्लॉक को पारित करने के लिए कम से कम 80% उपस्थिति की आवश्यकता है

क्लीनिक विज्ञान घटक फ्लोरिडा में एफआईआई संबद्ध क्लिनिकल साइटों और अमेरिका और विदेशों में एयूए संबद्ध नैदानिक ​​स्थलों पर आयोजित किया जाता है। छात्र एफआईयू में क्लिनिकल चिकित्सा (एफएम 1 / आईएम 1) और एयूए-एफआईयू ग्रेजुएट क्लिनिकल कोर रोटेशन सर्टिफिकेट प्रोग्राम के लिए उन्नत परिचय (स्नातक प्रमाणपत्र कार्यक्रम प्रवेश समिति की आवश्यकताओं और स्वीकृति के सफल समापन पर) में भाग लेंगे। ग्रेजुएट क्लिनिकल कोर रोटेशन सर्टिफिकेट प्रोग्राम पूरा करने के बाद, छात्र यूएस और अंतरराष्ट्रीय स्तर पर एफआईयू और एयूए के माध्यम से वैकल्पिक रोटेशन के लिए पात्र होंगे। विभिन्न चिकित्सा क्षेत्रों में वैकल्पिक घूमने के अलावा, उन घूमने में अनुसंधान के अवसर और यात्रा चिकित्सा शामिल है। छात्रों को एयूए संकाय में शामिल होने का अवसर अंतरराष्ट्रीय राहत परियोजनाओं को शुरू करने और वैश्विक स्वास्थ्य अनुसंधान में उनकी विशेषज्ञता को बढ़ाने के लिए होगा। चिकित्सीय घटक को चिकित्सा स्पैनिश एक्सपोज़र द्वारा पूरक किया जाएगा और वैश्विक स्वास्थ्य में एक कैपस्टोन परियोजना शामिल होगी। नैदानिक ​​घटक के दौरान 100% उपस्थिति की आवश्यकता होती है। कृपया ध्यान दें कि क्लिनिकल साइंस घटक में पदोन्नत करने के लिए छात्रों को एफआईयू द्वारा स्थापित ग्रेजुएट क्लिनिकल कोर रोटेशन सर्टिफिकेट प्रोग्राम के प्रवेश मानदंडों को पूरा करना होगा, लेकिन यूएसएमएलई चरण 1 पास करने तक सीमित नहीं है।

कार्यक्रम के पूरा होने पर, एक छात्र को सक्षम होना चाहिए:

• संयुक्त राज्य अमेरिका और अंतरराष्ट्रीय स्तर पर कम संसाधनों की सेटिंग में स्वास्थ्य सेवाओं के वितरण पर उनके प्रभाव के संदर्भ में स्वास्थ्य, स्वास्थ्य इक्विटी, सामाजिक न्याय और सरकारी नीति के सामाजिक निर्धारकों की समझ का प्रदर्शन करना

• स्वास्थ्य और मानव अधिकार के मुद्दों और आप्रवासी, प्रवासी, आंतरिक विस्थापित, और शरणार्थी आबादी के लिए विशेष स्वास्थ्य के निर्धारकों की समझ प्रदर्शित करें

• चिकित्सकीय रूप से underserved और अपूर्वदृष्ट की विशिष्ट आवश्यकताओं को समझें

• वैश्विक संदर्भ में स्वास्थ्य प्रणालियों के सुधार के लिए प्रभावी वकालत रणनीतियों का ज्ञान प्रदर्शित करें

• सामाजिक, सांस्कृतिक और स्वास्थ्य साक्षरता के मुद्दों के प्रति संवेदनशीलता वाले रोगी, परिवार और देखभाल करने वालों के साथ प्रभावी ढंग से संवाद करने और सहयोग करने की क्षमता का प्रदर्शन, ताकि निदान और देखभाल की योजना को स्पष्ट रूप से समझा जा सके और उनकी विशिष्ट स्थिति के अनुरूप हो

• वैश्विक संचारी और गैर-संचारी रोगों के महामारी विज्ञान को समझें

• सीमित-संसाधन स्वास्थ्य देखभाल सेटिंग्स में उपयोग के लिए साक्ष्य-आधारित संसाधनों और उपकरणों को पहचानें और अनुकूलित करें

• अनुवादकों के साथ काम करने सहित बुनियादी चिकित्सा देखभाल प्रदान करने के लिए पर्याप्त पारस्परिक सांस्कृतिक तरीके से बातचीत करना

• अंतरराष्ट्रीय स्तर पर स्थित कार्यालय, अस्पताल या कुशल नर्सिंग सेटिंग में पर्यवेक्षण करते समय एक कुशल व्यापक शारीरिक परीक्षा करें, लिंग, विनम्रता और धार्मिक प्रथाओं सहित सांस्कृतिक कारकों को ध्यान में रखते हुए

• स्थानीय संसाधन उपलब्धता के संदर्भ में पर्यवेक्षण के तहत मरीजों का उचित रूप से निदान और उपचार करने के लिए नैदानिक ​​कौशल का उपयोग करें

• सीमित संसाधन स्वास्थ्य देखभाल सेटिंग्स के संदर्भ में पर्यवेक्षण नैदानिक ​​प्रक्रियाओं के तहत चयन, निष्पादित और व्याख्या करना

• एक विशिष्ट सांस्कृतिक सेटिंग में प्रासंगिक और व्यावहारिक देखभाल की योजना तैयार करें

• संसाधनों और समस्याओं से संबंधित चिकित्सा, स्वास्थ्य जोखिम की रोकथाम, स्वास्थ्य रखरखाव, और स्वास्थ्य सेवाओं में विविधताओं के बारे में बताएं जो अंतर्राष्ट्रीय यात्रा के लिए विशिष्ट हैं

• वैश्विक प्रभावों के ज्ञान के आधार पर उपचार योजनाओं पर चर्चा करें, जो संसाधनों का उपयोग करते हैं, जो स्थानीय, राज्य, संघीय, और अंतरराष्ट्रीय एजेंसियों को भी लागू होते हैं

• अपने स्वयं की प्रथा की सीमाओं को पहचानें और एक वैश्विक संदर्भ में इष्टतम देखभाल प्रदान करने के लिए अन्य स्वास्थ्य पेशेवरों और सिस्टम संसाधनों से परामर्श लें।

• अंतर्राष्ट्रीय स्वास्थ्य देखभाल प्रणालियों के संगठन, वित्तपोषण, और सिस्टम स्वास्थ्य संकेतकों को समझें

• विद्यार्थी को ऐसे व्यवहारों को विकसित करना चाहिए जो शामिल हैं:

• आजीवन सीखने और वैश्विक स्वास्थ्य के बारे में ज्ञान के शरीर में योगदान के प्रति प्रतिबद्धता

• अंतरराष्ट्रीय सेटिंग्स में स्वास्थ्य देखभाल के वितरण से संबंधित अपने पूर्वाग्रहों और रूढ़िवादी की पहचान

• विशिष्ट वैश्विक सेटिंग में दी गई स्वास्थ्य देखभाल के विचार में दया, मानवतावाद, यथार्थवाद और व्यावहारिकता को संतुलित करने की आवश्यकता है

• एक सांस्कृतिक और वैश्विक संदर्भ में स्व-देखभाल और आत्मनिर्णय के माध्यम से गरिमा और स्वायत्तता का सम्मान

• सिस्टम के लिए वकील की इच्छा समुदाय की स्वास्थ्य में सुधार करने के लिए बदलती है जिसमें वह प्रथा करता है।

ग्लोबल हेल्थ ट्रैक पूरा होने पर, ग्रेजुएट क्लिनिकल कोर रोटेशन सर्टिफिकेट प्रोग्राम की आवश्यकताओं की पूर्ति और एयूए (सभी घरों और बाहरी परीक्षाओं को पास करने और सभी आवश्यक पाठ्यक्रम और क्लर्कशिप्स पास करने सहित सीमित नहीं) एमडी की डिग्री और एयूयू से ग्लोबल हेल्थ सर्टिफिकेट प्राप्त होगा और साथ ही एफआईयू से ग्रेजुएट क्लिनिकल कोर रोटेशन सर्टिफिकेट प्रोग्राम के पूरा होने का प्रमाण पत्र।

* छात्र जो फ्लु ग्रेजुएट कोर क्लिनिकल क्लार्कशिप सर्टिफिकेट प्रोग्राम को पूरा करते हैं, एक एलसीएमई मान्यताप्राप्त चिकित्सा शिक्षा से स्नातक नहीं हो रहे हैं