फार्मेसी के डॉक्टर (फार्मडी) - त्वरित
Massachusetts College of Pharmacy and Health Sciences
महत्वपूर्ण जानकारी
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परिसर स्थान
Worcester, युनाइटेड स्टेट्स ऑफ अमेरिका
भाषविद्र
अंग्रेज़ी
अध्ययन प्रारूप
परिसर में
अवधि
34 महीने
गति
पुरा समय
ट्यूशन शुल्क
USD 56,970 / per year
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परिचय
एक फार्मासिस्ट के रूप में, आप रोगियों के दैनिक जीवन और स्वास्थ्य देखभाल के महत्वपूर्ण क्षणों का हिस्सा हैं।
इस कार्यक्रम में, अमेरिका में अपनी तरह का केवल एक मुट्ठी भर, आप अपनी पिछली स्नातक की डिग्री या पर्याप्त क्रेडिट पर केवल 34 महीनों में अपनी डिग्री अर्जित करने के लिए निर्माण करेंगे, ताकि आप एक अभ्यास करने वाले फार्मासिस्ट और जिम्मेदार स्वास्थ्य देखभाल पेशेवर बन सकें।
वॉर्सेस्टर और मैनचेस्टर दोनों परिसरों में इस पूर्णकालिक त्वरित डॉक्टर ऑफ फ़ार्मेसी (फ़ार्मडी) कार्यक्रम में, आपको हमारी इमर्सिव प्रयोगशालाओं में नैदानिक अनुभवों के माध्यम से और बड़ी संख्या में उपलब्ध नैदानिक रोटेशन के माध्यम से पेशेवर विशेषज्ञों के साथ काम करने का अवसर मिलेगा। न्यू इंग्लैंड भर में नैदानिक साइटें।
गेलरी
दाखिले
छात्रवृत्ति और अनुदान
यह कार्यक्रम प्रति वर्ष अधिकतम 20,000 डॉलर तक योग्यता-आधारित छात्रवृत्ति प्रदान करता है।
पाठ्यक्रम
वर्ष I-पतझड़
- अमेरिकी स्वास्थ्य सेवा और सार्वजनिक स्वास्थ्य प्रणाली
- रोगी देखभाल का परिचय I
- फार्मास्युटिकल बायोकैमिस्ट्री I
- फार्मास्यूटिक्स I
- समुदाय में सेवा और देखभाल (एक उत्तीर्ण/असफल पाठ्यक्रम)
- फार्मेसी कानून
- छात्र व्यक्तिगत और व्यावसायिक विकास I
वर्ष I-वसंत
- रोगी देखभाल II का परिचय
- हेल्थकेयर I में ड्रग लिटरेचर मूल्यांकन और सूचना विज्ञान
- जैव रसायन II/पोषण
- फार्मास्युटिकल गणना
- लैब के साथ फार्मास्यूटिक्स II
- फार्माकोकाइनेटिक्स/बायोफार्मास्यूटिक्स
- फिजियोलॉजी/पैथोफिजियोलॉजी का परिचय
- फार्मेसी प्रशासन/फार्माकोइकोनॉमिक्स
- छात्र व्यक्तिगत और व्यावसायिक विकास I
वर्ष 1-ग्रीष्म
- रोगी देखभाल III का परिचय (प्रयोगशाला के साथ)
- सेल्फ-केयर थेरेप्यूटिक्स/फार्माकोथेरेप्यूटिक्स I
- फार्माकोलॉजी/टॉक्सिकोलॉजी/औषधीय रसायन विज्ञान I
- ह्यूमन फिजियोलॉजी/पैथोफिजियोलॉजी I
- हेल्थकेयर II में औषधि साहित्य मूल्यांकन और सूचना विज्ञान
- छात्र व्यक्तिगत और व्यावसायिक विकास II
वर्ष II-पतझड़
- परिचयात्मक फार्मेसी अभ्यास अनुभव - समुदाय (एक उत्तीर्ण/असफल पाठ्यक्रम)
- परिचयात्मक फार्मेसी अभ्यास अनुभव - संस्थागत (एक उत्तीर्ण/असफल पाठ्यक्रम)
- नैतिकता, व्यावसायिकता और नेतृत्व
- रोगी देखभाल सेमिनार I
- फार्माकोथेरेप्यूटिक्स II
- फार्माकोलॉजी/टॉक्सिकोलॉजी/औषधीय रसायन विज्ञान II
- ह्यूमन फिजियोलॉजी/पैथोफिजियोलॉजी II
- छात्र व्यक्तिगत और व्यावसायिक विकास II
- निर्वाचित
वर्ष II-वसंत
- रोगी देखभाल सेमिनार II (प्रयोगशाला के साथ)
- फार्माकोथेरेप्यूटिक्स III
- फार्माकोलॉजी/टॉक्सिकोलॉजी/औषधीय रसायन विज्ञान III
- ह्यूमन फिजियोलॉजी और पैथोफिजियोलॉजी III
- छात्र व्यक्तिगत और व्यावसायिक विकास II
- इलैक्टिव 2
वर्ष II- ग्रीष्म
- रोगी देखभाल सेमिनार III (प्रयोगशाला के साथ)
- फार्माकोथेरेप्यूटिक्स IV
- फार्माकोलॉजी/टॉक्सिकोलॉजी/औषधीय रसायन विज्ञान IV
- फार्माकोजीनोमिक्स
- एप्लाइड क्लिनिकल फार्माकोकाइनेटिक्स
- छात्र व्यक्तिगत और व्यावसायिक विकास III (वर्ष III में जारी)
वर्ष III
- उन्नत फार्मेसी अभ्यास अनुभव 1
- उन्नत फार्मेसी अभ्यास अनुभव 2
- उन्नत फार्मेसी अभ्यास अनुभव 3
- उन्नत फार्मेसी अभ्यास अनुभव 4
- उन्नत फार्मेसी अभ्यास अनुभव 5
- उन्नत फार्मेसी अभ्यास अनुभव 6
- स्नातक परियोजना
- छात्र व्यक्तिगत और व्यावसायिक विकास III
कार्यक्रम का परिणाम
एक्सेलेरेटेड डॉक्टर ऑफ फार्मेसी कार्यक्रम का पाठ्यक्रम छात्र-केंद्रित है और स्नातकों को परिवर्तन का नेतृत्व करने और स्वास्थ्य देखभाल और रोगी कल्याण में सुधार में योगदान देने के लिए तैयार करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। हमारे पाठ्यचर्या परिणाम इस प्रश्न का उत्तर देते हैं: त्वरित डॉक्टर ऑफ फार्मेसी कार्यक्रम के स्नातक को क्या पता होना चाहिए, क्या करने में सक्षम होना चाहिए और क्या महत्व देना चाहिए?
1.1 शिक्षार्थी (शिक्षार्थी) - वैज्ञानिक साहित्य का मूल्यांकन करने, दवा की कार्रवाई की व्याख्या करने, चिकित्सीय समस्याओं को हल करने और जनसंख्या स्वास्थ्य को आगे बढ़ाने के लिए मूलभूत विज्ञान (यानी, फार्मास्युटिकल, सामाजिक/व्यवहारिक/प्रशासनिक और नैदानिक विज्ञान) से ज्ञान विकसित, एकीकृत और लागू करें। और रोगी-केंद्रित देखभाल।
2.1. रोगी-केंद्रित देखभाल (देखभालकर्ता) - दवा विशेषज्ञ के रूप में रोगी-केंद्रित देखभाल प्रदान करें (साक्ष्य एकत्र करें और व्याख्या करें, प्राथमिकता दें, मूल्यांकन और सिफारिशें तैयार करें, योजनाओं को लागू करें, निगरानी करें और समायोजित करें, और गतिविधियों का दस्तावेजीकरण करें)।
2.2. दवा उपयोग प्रणाली प्रबंधन (प्रबंधक) - दवा उपयोग प्रणाली की सुरक्षा और प्रभावकारिता को अनुकूलित करने के लिए मानव, वित्तीय, तकनीकी और भौतिक संसाधनों का उपयोग करके रोगी स्वास्थ्य देखभाल आवश्यकताओं का प्रबंधन करें।
2.3. स्वास्थ्य और कल्याण (प्रमोटर) - पुरानी बीमारी के प्रबंधन और स्वास्थ्य और कल्याण में सुधार के लिए व्यक्तियों और समुदायों के लिए रोकथाम, हस्तक्षेप और शैक्षिक रणनीतियां डिजाइन करें।
2.4. जनसंख्या-आधारित देखभाल (प्रदाता) - वर्णन करें कि कैसे जनसंख्या-आधारित देखभाल रोगी-केंद्रित देखभाल को प्रभावित करती है और अभ्यास दिशानिर्देशों और साक्ष्य-आधारित सर्वोत्तम प्रथाओं के विकास को प्रभावित करती है।
3.1. समस्या समाधान (समस्या समाधानकर्ता) - समस्याओं की पहचान करें; संभावित रणनीतियों का पता लगाना और प्राथमिकता देना; और एक व्यवहार्य समाधान डिज़ाइन, कार्यान्वित और मूल्यांकन करें।
3.2. शिक्षक (शिक्षक) - जानकारी प्रदान करने और समझ का आकलन करने के सबसे प्रभावी और स्थायी तरीकों का निर्धारण करके सभी दर्शकों को शिक्षित करें।
3.3. रोगी वकालत (अधिवक्ता) - आश्वस्त करें कि रोगियों के सर्वोत्तम हितों का प्रतिनिधित्व किया जाता है।
3.4. अंतर-व्यावसायिक सहयोग (सहयोगकर्ता) - रोगी देखभाल आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए आपसी सम्मान, समझ और मूल्यों का प्रदर्शन करके स्वास्थ्य सेवा टीम के सदस्य के रूप में सक्रिय रूप से भाग लें और संलग्न हों।
3.5. सांस्कृतिक संवेदनशीलता (शामिल) - गुणवत्तापूर्ण देखभाल तक पहुंच में असमानताओं और असमानताओं को कम करने के लिए स्वास्थ्य के सामाजिक निर्धारकों को पहचानें।
3.6. संचार (संचारक) - किसी व्यक्ति, समूह या संगठन के साथ बातचीत करते समय मौखिक और गैर-मौखिक रूप से प्रभावी ढंग से संवाद करें।
4.1. आत्म-जागरूकता (आत्म-जागरूक) - व्यक्तिगत ज्ञान, कौशल, क्षमताओं, विश्वासों, पूर्वाग्रहों, प्रेरणा और भावनाओं की जांच करें और प्रतिबिंबित करें जो व्यक्तिगत और व्यावसायिक विकास को बढ़ा या सीमित कर सकते हैं।
4.2. नेतृत्व (नेता) - स्थिति की परवाह किए बिना साझा लक्ष्य बनाने और प्राप्त करने के लिए जिम्मेदारी प्रदर्शित करें।
4.3. नवाचार और उद्यमिता (इनोवेटर) - पेशेवर लक्ष्यों को पूरा करने के बेहतर तरीकों की कल्पना करने के लिए रचनात्मक सोच का उपयोग करके नवीन गतिविधियों में संलग्न रहें।
4.4. व्यावसायिकता (पेशेवर) - ऐसे व्यवहार और मूल्य प्रदर्शित करें जो रोगियों, अन्य स्वास्थ्य सेवा प्रदाताओं और समाज द्वारा पेशे को दिए गए विश्वास के अनुरूप हों।
English Language Requirements
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