फार्मेसी में अंतर्राष्ट्रीय स्नातक कार्यक्रम (आईयूपी)

Semester I

• Pancasila
• Human Anatomy and Physiology
• Pharmaceutics I
• फिजिकल फार्मेसी I
• बुनियादी फार्मास्युटिकल रसायन विज्ञान
• Organic Chemistry I
• कोशिका जीवविज्ञान-सूक्ष्म जीव विज्ञान
• Character Building

Semester II

• Civic
• फार्मास्युटिक्स II
• फिजिकल फार्मेसी II
• Religion
• विश्लेषणात्मक रसायन विज्ञान I
• Organic Chemistry II
• फार्मास्युटिकल बायोकैमिस्ट्री
• फार्मेसी के लिए सामाजिक व्यवहार विज्ञान
• English Communication Skills
• अंतःविषयक ऐच्छिक पाठ्यक्रम I

Semester III

• Pharmacology
• Molecular Biology
• निर्माण और प्रौद्योगिकी: ठोस खुराक रूप
• विश्लेषणात्मक रसायन विज्ञान II
• Medicinal Chemistry
• Pharmacy Management
• अनुसंधान पद्धति और फार्मास्युटिकल सांख्यिकी
• बहासा इंडोनेशिया और वैज्ञानिक लेखन
• Pharmacokinetics
• फार्मेसी के लिए अंग्रेजी

Semester IV

• Pharmacotherapy I
• प्रायोगिक औषध विज्ञान और विष विज्ञान I
• Toxicology
• Pharmacology II
• निर्माण और प्रौद्योगिकी: तरल और अर्धठोस खुराक रूप
• Chromatography
• उत्पाद स्थिरता
• फार्माकोग्नॉसी – फाइटोकेमिस्ट्री
• फार्मास्युटिकल इम्यूनोलॉजी
• Ethics and Leadership

Semester V

• Biopharmaceutics
• नशीली दवाओं से संबंधित शिक्षा और सूचना
• फार्माकोएपिडेमियोलॉजी
• Pharmaceutical Care
• औषधि, सौंदर्य प्रसाधन और खाद्य विश्लेषण
• Pharmacotherapy II
• प्रायोगिक औषध विज्ञान और विष विज्ञान I
• चिकित्सीय दवा निगरानी/क्लिनिकल फार्माकोकाइनेटिक
• प्राकृतिक संसाधन निष्कर्षण की प्रौद्योगिकी
• Professionalism

Semester VI

• निर्माण और प्रौद्योगिकी: बाँझ खुराक फार्म
• Phytotherapy
• फार्माकोथेरेपी III
• दवा वितरण प्रणाली
• गुड मैनुफैक्चरिंग प्रैक्टिस
• Pharmacoeconomics
• क्लिनिकल फार्मेसी I
• कंपाउंडिंग और डिस्पेंसिंग
• रेडियोफार्मास्युटिकल और कीमोथेरेपी
• Pharmaceutical Biotechnology
• Public Speaking

सेमेस्टर VII

• वैकल्पिक पाठ्यक्रम पैकेज
• Elective
• क्लिनिकल फार्मेसी II
• राष्ट्रीय स्वास्थ्य प्रणाली
• अंतःविषयक ऐच्छिक पाठ्यक्रम II
• सामाजिक-उद्यमिता

सेमेस्टर आठ

• Thesis Writing
• छात्र सेवा सीखना
• सामुदायिक संचार
• ज्ञान प्रबंधन अनुप्रयोग
• Soft Skills

कार्यक्रम के शिक्षा परिणामों को प्राप्त करने के लिए, फार्मेसी स्नातक कार्यक्रम निम्नलिखित शिक्षण परिणाम निर्धारित करता है, जिनकी स्नातकों से अपेक्षा की जाती है:

1. राष्ट्र और राज्य के हितों के प्रति पंचशील के मूल्यों और जागरूकता को प्रदर्शित करना। (A1)
2. ईमानदारी, जिम्मेदारी, आत्मविश्वास, भावनात्मक परिपक्वता, नैतिकता और आजीवन सीखने वाले होने की जागरूकता का प्रदर्शन करना। (A2)
3. सामान्य रूप से फार्मेसी के क्षेत्र में अकादमिक अखंडता की अवधारणा और विशेष रूप से साहित्यिक चोरी की अवधारणा में निपुणता प्राप्त करना, साहित्यिक चोरी के प्रकार, अपराध के परिणाम और इसकी रोकथाम के प्रयासों के संदर्भ में। (K1)
4. संचार सिद्धांतों और तकनीकों में निपुणता प्राप्त करना, नए वातावरण और अत्याधुनिक प्रौद्योगिकी के साथ अनुकूलन करना, तथा पारस्परिक और अंतर-पेशेवर संबंध बनाना। (K2)
5. नेतृत्व और प्रबंधन के सिद्धांतों में निपुणता प्राप्त करना, जो कार्यों को प्रभावी और कुशल तरीके से करने में सहायक हों। (K3)
6. औषधीय उत्पादों, योगात्मक पदार्थों और चिकित्सा उपकरणों तथा उनके तर्कसंगत उपयोग के बारे में जानकारी प्राप्त करना, उसका मूल्यांकन करना और उसे उपलब्ध कराना। (K4)
7. वैधानिक प्रावधानों, फार्मास्युटिकल मानदंडों और नैतिकता के अनुसार पेशेवर और जिम्मेदारी से कार्य करने में सक्षम होना। (K5)
8. चिकित्सा को अनुकूलित करने के लिए नवीनतम वैज्ञानिक सिद्धांतों के आधार पर दवा उत्पादों की प्रभावकारिता और सुरक्षा से संबंधित समस्याओं की पहचान करने और उन्हें हल करने में सक्षम होना। (एस1)
9. फार्मास्युटिकल उत्पादों के डिजाइन, निर्माण, गुणवत्ता आश्वासन और वितरण में नवीनतम वैज्ञानिक और फार्मास्युटिकल प्रौद्योगिकियों को लागू करने में सक्षम होना। (एस2)
10. प्रक्रिया के अनुसार (रोगी की आवश्यकताओं के अनुसार तथा दवा उत्पादों की गुणवत्ता आश्वासन के अनुसार) दवा उत्पादों पर सेवाएं (तैयार करना, मिश्रण करना, वितरण करना, तथा सूचना एवं शिक्षा प्रदान करना) करने में सक्षम होना। (एस3)
11. फार्मेसी के क्षेत्र में विकास और अनुसंधान के लिए विज्ञान और प्रौद्योगिकी में महारत हासिल करना, विशेष रूप से इंडोनेशियाई प्राकृतिक संपदा और स्थानीय ज्ञान पर आधारित, वैश्विक स्वास्थ्य मुद्दों को हल करने और खुद को स्थायी रूप से विकसित करने के लिए। (एस 4)
12. वैज्ञानिक दस्तावेजों में समाधान उत्पन्न करने तथा विशेषज्ञता के क्षेत्रों को ईमानदारी के साथ क्रियान्वित करने के लिए सूचना प्रौद्योगिकी का उपयोग करके तार्किक, आलोचनात्मक, व्यवस्थित और नवीन सोच को लागू करने में सक्षम होना। (जी1)
13. नेटवर्क विकसित करने, अनुकूलनशील, रचनात्मक और योगदान देने में सक्षम होना, पर्यवेक्षण प्रदान करना, मूल्यांकन करना और निर्णय लेना ताकि ज्ञान को सामुदायिक जीवन में लागू करने के लिए स्वतंत्र और समूह प्रदर्शन दिखाया जा सके। (G2)