एमएससी अर्ली इयर्स प्रैक्टिस हेल्थ विजिटिंग University of Stirling

यह कोर्स आपको नर्सिंग एंड मिडवाइफरी काउंसिल (एनएमसी) रजिस्टर के भाग 1 या भाग 2 पर एक पंजीकृत नर्स या दाई के रूप में बच्चों और परिवारों के स्वास्थ्य और सामाजिक देखभाल प्रावधान को प्रभावित करने का अवसर प्रदान करेगा। विशेषज्ञ सामुदायिक सार्वजनिक स्वास्थ्य नर्सों (एनएमसी, 2022) के लिए प्रवीणता के एनएमसी मानकों में परिभाषित स्वास्थ्य आगंतुक की भूमिका में सुरक्षित और सर्वोत्तम अभ्यास देने के लिए पाठ्यक्रम आपको उच्च स्तर के ज्ञान और कौशल से लैस करेगा।

पाठ्यक्रम का विकास और वितरण हमारे एनएचएस स्वास्थ्य बोर्ड और स्थानीय प्राधिकरण भागीदारों के साथ बहु-अनुशासनात्मक सहयोग द्वारा समर्थित है। यह उन बढ़ती प्राथमिकताओं को दर्शाता है जिन्हें बच्चों, युवाओं और उनके परिवारों के स्वास्थ्य और भलाई के समर्थन, सुरक्षा और सुधार के लिए बेहतर और अधिक जिम्मेदार स्तर की देखभाल प्रदान करने के लिए पहचाना गया है।

आपको विश्व-अग्रणी शिक्षाविदों के एक समूह द्वारा पढ़ाया जाएगा और अन्य संकायों और शोधकर्ताओं के सहयोग से काम करके आपके अनुभव को बढ़ाया जाएगा। पाठ्यक्रम में सिद्धांत और व्यवहार का एक समान विभाजन है, यह सुनिश्चित करने के लिए कि आप जो कुछ भी सीखते हैं उसे एक पेशेवर सेटिंग में काम करने के लिए सीधे डाल सकते हैं। हमारे पाठ्यक्रम की एक अनूठी विशेषता विशेषज्ञ और मुख्य नोट वक्ताओं द्वारा वितरित मास्टर कक्षाओं का प्रावधान है। आप शिक्षण के लिए एक विविध दृष्टिकोण से भी लाभान्वित होंगे जिसमें वेबिनार, ऑनलाइन निर्देशित अध्ययन, समूह-कार्य, पॉडकास्ट और अनुभवात्मक शिक्षण शामिल हैं। आपके व्यक्तिगत ट्यूटर के साथ-साथ आपके अभ्यास पर्यवेक्षक और अभ्यास निर्धारक से समर्थन और मार्गदर्शन हाथ में है।

हमारे साथ अध्ययन करने के प्रमुख कारण

#1 नर्सिंग एंड मिडवाइफरी काउंसिल द्वारा मान्यता प्राप्त और यूनिसेफ यूके फुल बेबी फ्रेंडली एक्रिडिटेशन (सितंबर 2021) से सम्मानित किया गया

#2 86% स्वास्थ्य विज़िटिंग में प्रारंभिक वर्षों के अभ्यास के लिए समग्र छात्र संतुष्टि - स्नातकोत्तर सिखाया अनुभव सर्वेक्षण (पीटीईएस) 2021

#3 स्टूडेंट नर्सिंग टाइम्स अवार्ड 2021 शिक्षा प्रदाता ऑफ द ईयर (पंजीकरण के बाद) के लिए विजेता

पाठ्यक्रम के उद्देश्य

पाठ्यक्रम पाठ्यक्रम नर्सों और दाइयों को स्वास्थ्य आगंतुक की भूमिका में सुरक्षित और सर्वोत्तम अभ्यास प्रदान करने के लिए तैयार किया गया है, जैसा कि विशेषज्ञ सामुदायिक सार्वजनिक स्वास्थ्य नर्सों के लिए प्रवीणता के NMC मानकों में परिभाषित किया गया है, बच्चों, युवा शिक्षा उप समूह की रिपोर्ट लोग और परिवार राष्ट्रीय सलाहकार समूह, और बच्चों और युवा लोगों (स्कॉटलैंड) अधिनियम 2014 से प्रमुख कानून।

पाठ्यक्रम तीन प्रमुख विषयों पर केंद्रित है:

• हाल चाल
• बच्चों के अनुभवों के प्रभाव सहित उनकी भलाई पर बच्चों की जरूरतों का आकलन और विश्लेषण करना
• बच्चों और उनके परिवारों के लिए परिणामों में सुधार

व्यावसायिक मान्यताएँ

सार्वजनिक सुरक्षा और सुरक्षा बनाए रखने पर गुणवत्ता आश्वासन मानकों को पारित करके इस कोर्स को नर्सिंग एंड मिडवाइफरी काउंसिल द्वारा मान्यता प्राप्त है।

इस कोर्स को स्तनपान प्रशिक्षण में सर्वोत्तम अभ्यास को लागू करने के लिए बेबी फ्रेंडली के रूप में यूके कमेटी फॉर यूनिसेफ (यूनिसेफ यूके) द्वारा भी मान्यता प्राप्त है।

कार्य नियुक्तियां

आप एक कार्य-आधारित हेल्थ विजिटिंग इन प्रैक्टिस मॉड्यूल पूरा करेंगे, जो आपके अध्ययन की पूरी अवधि तक फैला हुआ है। अभ्यास निर्धारक द्वारा आपका मूल्यांकन किया जाएगा जो भाग -3 NMC पंजीकरण के लिए आपकी पात्रता निर्धारित करता है।

अभ्यास में स्वास्थ्य का दौरा एनएचएस से अभ्यास मूल्यांकनकर्ताओं, प्रमुख नर्सों और अभ्यास शिक्षा सुविधाकर्ताओं के एक कार्यकारी समूह के माध्यम से अभ्यास भागीदारों के सहयोग से बनाया गया है।

पाठ्यक्रम विवरण

यह कोर्स अकादमिक पुरस्कार और पेशेवर योग्यता दोनों की ओर जाता है। यह 50% अभ्यास सीखने और 50% सिद्धांत से बना है, जो नर्सिंग और मिडवाइफरी काउंसिल (एनएमसी) द्वारा निर्धारित पाठ्यक्रम में समान रूप से वितरित किए जाते हैं। पाठ्यक्रम की लंबाई 52 सप्ताह पूर्णकालिक और 104 सप्ताह अंशकालिक है।

अभ्यास पूरे कार्यक्रम में एकीकृत है और प्रत्येक सप्ताह छात्रों के पास संरक्षित सीखने के समय सहित अभ्यास और सिद्धांत का मिश्रण होगा।

शिक्षण

पाठ्यक्रम सीखने के लिए एक मिश्रित दृष्टिकोण लेता है। छात्रों की हमारे ई-लर्निंग प्लेटफॉर्म तक पहुंच होगी और वे आमने-सामने सेमिनार में भाग ले सकते हैं। पाठ्यक्रम की एक अनूठी विशेषता मास्टरक्लास का प्रावधान है। ये कक्षाएं बाल स्वास्थ्य और भलाई के क्षेत्र में अपनी विशेषज्ञता के लिए मान्यता प्राप्त मुख्य वक्ता द्वारा प्रदान की जाती हैं। मुख्य शिक्षण दल NMC पंजीकृत SCPHN-HV, पंजीकृत शिक्षक और उच्च शिक्षा अकादमी के अध्येता हैं। वे सभी अनुसंधान सक्रिय हैं।

मूल्यांकन

अध्ययन के पाठ्यक्रम के स्कॉटिश क्रेडिट और योग्यता फ्रेमवर्क (SCQF) स्तर को दर्शाते हुए पाठ्यक्रम के मॉड्यूल में मूल्यांकन विधियों के संयोजन का उपयोग किया जाएगा।

पाठ्यक्रम निदेशक

एलिसन हैकेट
+44 (0) 1786 466383
एलिसन.हैकेट@stir.ac.uk