एमडी कार्यक्रम
Duke-NUS Medical School
महत्वपूर्ण जानकारी
परिसर स्थान
Singapore, सिंगपुर
भाषविद्र
अंग्रेज़ी
अध्ययन प्रारूप
परिसर में
अवधि
4 वर्षों
गति
पुरा समय
ट्यूशन शुल्क
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आवेदन की आखरी तारीक
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सबसे पहले वाली तारिक
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हमारे एमडी और पीएचडी कार्यक्रम के लिए आवेदन अब खुले हैं।
परिचय
ड्यूक-एनयूएस में हम अपने मूल मूल्यों से प्रेरित हैं।हमारा जुनून एक चिकित्सा शिक्षा कार्यक्रम प्रदान करना है जो दो लक्ष्यों पर आधारित है: सक्रिय सीखने के अवसर प्रदान करना और रुचि के क्षेत्रों में व्यक्तिगत गहरे गोता लगाने का समर्थन करना।हम इसे अपनी विश्व प्रसिद्ध टीमलीड शैक्षिक रणनीति के माध्यम से प्राप्त करते हैं जो सहयोग और टीम वर्क को बढ़ावा देता है, और हमारे छात्रों की एक परामर्श अनुसंधान अनुभव में भागीदारी के माध्यम से जहां वे महत्वपूर्ण, अत्याधुनिक शोध प्रश्नों का उत्तर देने के लिए अपने नवाचार और रचनात्मकता का उपयोग करते हैं।हम मानते हैं कि इस बहु-जातीय वातावरण में टीम वर्क उन्मुख दृष्टिकोण, हमारे छात्रों को विविधता के लिए एक समृद्ध प्रशंसा और सम्मान प्राप्त करने की अनुमति देता है, और उनके व्यावसायिकता के विकास को बढ़ावा देता है।
ड्यूक-एनयूएस एमडी कार्यक्रम 4 वर्षीय स्नातक कार्यक्रम है।छात्रों को ड्यूक विश्वविद्यालय और सिंगापुर के राष्ट्रीय विश्वविद्यालय (एनयूएस) द्वारा संयुक्त रूप से डॉक्टर ऑफ मेडिसिन (एमडी) की डिग्री से सम्मानित किया जाता है।
दर्शनशास्त्र सीखना
टीम आधारित शिक्षा
Duke-NUS Medical School , ड्यूक स्कूल ऑफ मेडिसिन पाठ्यक्रम को अपनी नींव के रूप में लेता है और उस पर टीम-आधारित शिक्षा के सर्वोत्तम तत्वों का निर्माण करता है।टीम-आधारित शिक्षण में व्याख्यान, वाचन और किसी दिए गए विषय पर पूरक सामग्री की समीक्षा कक्षा से पहले पूरी की जाती है।इन-क्लास गतिविधि संकाय द्वारा सुगम छात्र टीमों के भीतर समझ को सुनिश्चित करने, सिद्धांतों को लागू करने और समस्याओं को हल करने पर केंद्रित है।पाठ्यक्रम चिकित्सकों और वैज्ञानिकों की बहु-विषयक संकाय टीमों द्वारा चलाए जाते हैं जिन्हें शिक्षा संकाय द्वारा सीखने के विज्ञान में विशेषज्ञता के साथ समर्थित किया जाता है।कक्षा चर्चा मुख्य रूप से संकाय उत्तरों के बजाय छात्र पूछताछ द्वारा संचालित होती है।
लगे हुए शिक्षार्थी
गतिविधियों को सीखने के दिन में बनाया गया है जिसमें चुनौतीपूर्ण प्रश्नों का उत्तर देने के लिए छात्रों को सार्थक विकल्प बनाने की आवश्यकता होती है, और छात्रों को उनके सीखने पर उनके साथियों और संकाय से निरंतर प्रतिक्रिया दी जाती है।छात्र प्रभावी सहकर्मी प्रतिक्रिया के लिए तकनीक सीखते हैं और सहकर्मी मूल्यांकन प्रक्रिया इन कौशलों को अभ्यास और परिष्कृत करने के अवसरों की अनुमति देती है।
शैक्षिक प्रौद्योगिकी
सोशल मीडिया टूल्स सहित शैक्षिक प्रौद्योगिकी को सीखने के अनुभव के सभी पहलुओं में एकीकृत किया गया है; उदाहरणों में कक्षा प्रौद्योगिकी का उपयोग करना शामिल है जो छात्रों और शिक्षकों के बीच बातचीत की सुविधा के साथ-साथ पारंपरिक व्याख्यानों को ध्वनि-एनोटेटेड प्रस्तुतियों में परिवर्तित करता है जिनकी कक्षा सत्रों से पहले समीक्षा की जाती है।यह सक्रिय-सीखने की प्रक्रिया जिसमें छात्र लगे हुए हैं, चिकित्सकों के सीखने और काम करने के तरीके के लिए ज्ञान को और अधिक प्रासंगिक बनाता है।हम इस अग्रणी शिक्षण पद्धति को TeamLEAD (सीखें, संलग्न करें, लागू करें और विकसित करें) कहते हैं।